选择三甲医院治疗比较好。口吃重者会影响个人的工作和生活，会形成心理障碍，不愿说话，学生上课不愿提出问题或回答问题。所以选择治疗的医院是比较关键的，三甲医院每季度开一次病人意见座谈会，会及时了解患者的

口吃是一种难治的疾病，引起的原因有长期的一种不良习惯，严重受凉，理化因素刺激，大脑疾病，都可以出现了这些情况，需要去医院做个检查，来明确具体疾病的类型，一般可以使用一些中医中药治疗，常用祛风散寒，补

轻度的比较好治疗。练习基本音时应该注意语速，越想求快，那么口吃矫正的效果就越差，先一一的发音一定要发清楚，在清楚的基础上尝试练习各个音节的连接，过程可以有人引导先从重复语言做起，当练习到一定程度时，

口吃治疗最简单的是训练，平时说话尽量引导他慢一点；不要过于紧张，越紧张越容易结巴，口吃的人表达自己有困难，慢慢训练是很重要的。另外要适当在某些场合训练，从人少到人多，慢慢克服心理障碍，一旦克服生理心

对于口吃比较严重的患者来说，可以适当的使用药物疗法，目前市场上是有一些用于治疗口吃的药物的，即使无法根治也可以大程度减轻口吃程度，服药期间再加以其他的几种方法的配合，一定会有很好的成效。

口吃的治疗主要应用口吃矫正方法，药物治疗，心理治疗。精神因素是引起口吃的重要原因，心理治疗，帮助病人解除精神紧张、焦虑、应激情绪，也有一定的效果。还是应该带孩子到正规医院接受规范的治疗。

可以治疗的，只要没有外观的缺陷，只可能是由于心理的因素所引起，平常的应该让孩子多加锻炼，也可以适当的进行一些绕口令，背课文有助于锻炼孩子的口才。平时多给小孩子进行沟通。

药物治疗：器官紧张及痉挛所造成的，可服用小剂量的抗焦虑类药物，缓解紧张情绪；心理治疗：口吃都是由于后天的原因造成的，首先要帮助患儿克服自卑心理、教导孩子可采取平静地缓慢讲话，坚持练习改变发声，掌握讲

现在治疗口吃一般都不是药物治疗，有言语训练、心理治疗、改变发声方法、延迟语音反馈方法等。治疗要针对每个人的口吃特点、性格、情绪和行为等的一样，然后要选用适合的治疗方法。

在治疗上可以采用药物加上心理的办法进行治疗。首先孩子说话出现口吃的现象多半都会影响孩子的心情，慢慢就会出现自卑的心理，长时间就会出现不愿因说话的现象最后导致自闭症出现，所以进行心理治疗是非常关键的。

出现口吃的原因有很多，但是比较常见的就是心理因素。比如是参加什么比赛或者是做什么演讲出现了精神紧张、焦虑、应激。这些情绪都得不到有效地缓解，就会出现口吃的现象。

有好的可能。对于患上口吃的患者是轻微的症状，那么在患上之后马上进行口部的锻炼是有好的可能。经常性的进行阅读训练，多说话，多和别人交流，即使说话很费劲也要和别人多说话，慢慢就会恢复的可能。

口吃的原因可能一方面是心理上的，另一方面是口腔肌肉和神经问题。因此，它的主要治疗方法是心理治疗。应该多和父母交流，放慢语速，不要对任何事情过于紧张。慢慢说。此外，重复训练。如果口腔肌肉有病变，积极治

心理治疗：帮助患儿克服因口吃而引起的紧张的情绪，可采取平静地缓慢讲话，进行延迟语音反馈方法；药物治疗：对于比较严重的儿童口吃患者，可服用小剂量的抗焦虑类药物，能缓解紧张的情绪。

不一定。目前口吃治疗多集中在非药物治疗上，有心理治疗，生物电反馈节拍器，改变发声方法，延迟语音反馈方法，声音掩蔽法等。治疗应针对个体各自的口吃特点进行对症治疗，所以治疗的效果也不一样。

首先患者就要学会解除自己的自卑和紧张，要多说话，可以自己对着书本自然的念出来，语速要先从缓慢开始，念的同时不要有杂念，挑出自己觉得最困难的句子然后反复练习，平时多跟朋友交流，跟它们一起聊天唱歌，不仅

影响社会：口吃病不仅会影响自己，而且还会有意或无意地危及社会。据统计，口吃病人由于经受不了痛苦，很多人曾有过自杀念头，很多人曾有暴力倾向，若不及时治疗，发展下去可能会导致心理变态、性格变态等，甚至会

心理问题：口吃只是自己对自己的一个错误认知。口吃患者们的发音器官都是正常的，当然，有部分的天生的发音器官有缺陷的患者，天生的发音器官有缺陷的患者不会伴随心理上的恐惧，纠结，紧张等情绪，那不在们讨论的

可以注意平时的习惯，不要有过大的心理压力。每天在家对着镜子练习，一定要坚持。如果是发育引起的需要看医生，进一步的检查治疗就可以恢复的。平时也要注意多参加一些公众的场合来进行锻炼。

和别人交流的时候，结结巴巴的说话，别人听得不舒服，自己讲的也不舒服。说话口吃的人，说话对于自己来讲很困难，久而久之，逃避说话，能不说则不说，能少说则少说，时间久了，发现自己耳朵语言表达能了也随之下降