认知异常，多数得研究焦距在的神经发育和认知方面，不少研究发现，多种精神疾病，比方说：精神分裂症、双向障碍，缺陷多动障碍和癫痫，都可以出现语用障碍，而这些障碍都认为有认知障碍的特征，语用障碍患者还会出现血液技能、问题、行为和神经精神症状。
自闭症儿童都会有一定程度的语言障碍，的语言能力要么是很不发达，要么就是发育不良，对于严重缺乏正常的语言表达能力，在日常生活中，病人不会有正常的语言交流行为，有些孩子只是低星的说一些简单而不合理，这些语言文字，往往毫无意义。
可以让孩子对交流产生兴趣。让孩子有意识地与人交往，先要让孩子们对交流感兴趣。比较好的方法是让孩子长久地和亲近的人在一起，耳濡目染亲人的手势、动作、语言、表情、相互表达和回应的方式、交往的技巧。
问题分析：孩子出现这种情况一般是青春期叛逆的表现，这一般会长时间的家庭环境或者是生活氛围等因素有一定的关系。所以这方面应该进行独步的心理引导。
指导建议：所以这方面有条件可以通过附近的心理咨询门诊，进行专业性的心理引导后，之后家长再根据条件，适当的进行心理方面的引导，让孩子有一个正确的认识过程。这是一个逐步改变的过程，不是着急的事情。
自闭症孩子不和陌生人交流，和家里人会进行一些交流和沟通，但是说话少，情绪抑郁，应该及时带孩子去医院进行一些心理方面的检查，进行确诊，在医生指导下采取下一步的治疗措施，多进行一些心理疏导，谈及喜欢的事物，借以转移注意力。
问题分析：您好，根据您所描述的情况，平时要多与孩子交流进行沟通，多练习语言能力。
指导建议：多陪同讲故事，多与他人交流沟通，不要吵骂责备孩子，可以去医院儿童保健科检查一下，
