怎样预防小儿自闭症

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孟泰然 儿科
擅长:股骨头、脑外伤后遗症、肌肉萎缩
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预防儿童自闭症的发生不妨从以下几个方面入手:   1、别把孩子过分封闭于一味学习的小圈内 城市居隹的现代化使许多人搬进了高楼而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境因此应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院之中与邻居或附近小朋友玩刷交往建立友谊   2、注重情商培育 情商即社会适应的综合能力孩子仅仅学习成绩优良是不够的还须懂得接受别人并让人接受自己这也是爱的基本涵义在培育孩子良好品德的同时要教导孩子形成好的性情和情感   3、尽量让孩子参加集体活动 集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学孝班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等从集体活动中体验友谊、智慧与温暖   4、为孩子的交友创造条件 不仅应允许孩子走下高楼、走出家门也应允许孩子把小朋友请进家门为孩子提供交朋友的机会教给他(她)交朋友的艺术、方法与技巧   5、培育孩子的自立能力切忌父母事事包办 让孩子学会自己的事情自己做而且有意让孩子碰碰钉子尝尝苦头以磨炼孩子的意志力
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儿童孤独症是一种多原因的神经综合症,是一种由神经系统紊乱引起的发展异常。
儿童孤独症多发生在男孩身上,一般发生在婴幼儿阶段,其症状包括社交能力的下降,言语发展的迟缓,行为的僵化,运动感觉的不正常,爱好的限制,发展的不均衡。儿童孤独症的病因,有很多的调查显示,有遗传性、妊娠期感染、免疫系统失调等因素。儿童有孤独症是神经系统的表现,需要积极的进行精神上的干预,去正规的医院进行专业的治疗。

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擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小儿自闭症通常是先天的。
小儿自闭症是一组遗传因素和环境因素共同作用所致的疾病。患儿在社交方面存在缺陷,表现为回避目光、对呼唤缺少反应等。目前自闭症的研究可能跟某些基因有关,所以有一定的遗传倾向,但是如果后天缺乏父母的关爱,父母和孩子之间缺乏沟通,就会导致自闭。主要表现为不合群,脾气暴躁,不听大人的话,喜欢看动画片,智力发育迟缓,不能参加集体活动。

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小儿自闭症在发育初期发病,主要表现有社交、交际、言语交际、爱好狭隘、行为呆滞等症状。如果病人同时存在明显的精神发育缺陷,则需要确诊为自闭症。在确诊孤独症时,应尽量描述其个别的临床特征。如果同时存在智能不足、有无结构性的言语损害、与遗传或与其它神经系统发展紊乱、心理失调或行为失调有关。标签还可以用于说明寂寞的表现,例如最初的年纪,失去了已经掌握的技巧,严重程度等。

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小儿自闭症的症状如下:
一、社会交流有障碍,与他人缺乏交流或技巧,跟父母亲没有安全依赖的关系。
二、语言交流有障碍,语言发育落后或正常发育后语言倒退或缺乏交流。
三、有重复刻板的行为。
四、有固定习惯或玩法,走一定的路线,衣食住行习惯固定,兴趣狭窄特殊,玩法单调没有变化,环境布置稍有变化不能接受。
五、其他行为,如多动、注意力不集中、喜欢发脾气、有攻击和自伤行为,可能跟教育过程中打骂或惩罚有关。

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小儿自闭症状有,社会交往障碍。有自闭倾向的孩子往往很难与他人建立良好的人际关系,他们习惯一个人自言自语,喜欢在角落独自玩耍。语言发育障碍。一般来说,自闭的孩子会存在着不同程度的语言发育障碍,不能清晰的表达自己的想法和需求,无法与人进行正常的交流。

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小儿得自闭症,如果轻者只是不愿意与人交流,不与小朋友为伴,就自己去做一些游戏,或者是自己跟自己讲话,自己跟自己做游戏不能与他人建立正常的人际关系。分不清亲疏关系,不能与父母建立正常依恋关系,难以与同龄儿童建立正常的伙伴关系,不喜欢与同伴玩耍;多独处,没有兴趣观看或参与其他儿童做游戏。

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