首页 > 儿科 > 小儿综合 > 详情页

得了遗尿症怎么治疗

性别:男

得了遗尿症怎么治疗
温馨提示:因无法面诊,医生建议仅供参考
主治医师 内科 极速问诊

问题分析:  一、一般治疗  不要责难和打骂儿童,应给予鼓励,使患儿有治好遗尿的决心。父母对患儿给予高度关心和爱护。在晚饭后禁止饮水,放睡前排尿,夜间唤醒患儿起床排尿1~2次。   二、药物  ①丙咪嗪:为中枢兴奋剂,可减轻睡眠深度,每晚口服25~50mg,连续3~4个月。如停药后复发,可再给药。②副交感神经阻滞剂:普鲁本辛或羟丁宁(Oxybutynin,即ditropan,尿多灵)。入睡前口服,可使逼尿肌松弛,抑制膀胱收缩。③麻黄素25mg睡前口服。可增加膀胱颈部和后尿道的收缩力。   三、膀胱训练  在日间嘱患儿尽量延长排尿间隔时间,逐渐由每1/2~1小时1次延长至3~4小时1次,以扩大膀胱容量。   四、条件反射训练  用一套遗尿的警报装置,训练患儿在遗尿前惊醒。在患儿身下放一电子垫和一电铃相连接,一旦电子垫被尿湿时,接能电路而使电铃发现声响,惊醒患儿起床排尿;如效果不佳,可加用丙咪嗪以减轻睡眠深度。一般经1~2个月的训练可使70~80%原发性遗尿获得治愈。

宋西振 医师 中医科 极速问诊
山东省圣水峪医院

问题分析:建议首先注意检查是否有隐性脊柱裂的可能,另外注意白天不要过于劳累,否则夜晚如果睡得太深有尿液的时候不容易觉醒也会尿床的。当然还要注意避免夜间睡前喝过多的水分,减少夜间尿量。

展开全部
相关推荐
5岁宝宝遗尿症怎么治疗
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
时候要去当地的正规医院检查一下,然后对症治疗会好一点,同时也要观察一下,宝宝是没有能力控制排尿,还是有能力只是有时候分心了。平时要注意营养均衡,不要吃辛辣刺激的食物。
宝宝遗尿症要怎么治疗
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
宝宝遗尿症临床上很多件,怎么治疗要看病情实况了。病症轻微可以使用家庭方法解决一下,告诉孩子白天要多吃流质的东西,多喝水,尽量延长两次排尿的间隔时间,促使尿量增多。严重的话要联合药物进行重量,药物是目前认为治疗夜间遗尿症效果确切的药物疗法适用于混合型遗尿症。
宝宝遗尿症怎么治疗
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
病症轻微可以使用家庭方法解决一下,告诉孩子白天要多吃流质的东西,多喝水,尽量延长两次排尿的间隔时间,促使尿量增多。严重要联合应用药物治疗,是目前认为治疗夜间遗尿症效果确切的药物疗法适用于混合型遗尿症。
儿童遗尿症怎么治疗
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
有很多医院可以治疗这种疾病,但还是要选择当地较大的正规儿童医院进行专业检查和治疗,因为每个人的情况都不一样,治疗方法也会有所不同。以便我们尽快发现问题。好的,然后在治疗过程中一定要注意,不要给孩子太多心理压力。
儿童遗尿症怎么治疗
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
可以通过药物的方法来进行治疗。可以通过心理的方法来进行改善。出现了遗尿症的话,可能是由于出现情绪压力大或者是情绪紧张导致的,尽量适当跟孩子进行沟通,缓解生活中的压力,而且一定要注意饮食的清淡,尽量不要吃些过辣过咸的食物。
孩子遗尿症怎么治疗
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
遗尿症与气虚有一定的关系,可以去看中医服用一些中药治疗,平时睡前让孩子少喝水,玩的不要过于兴奋,根据孩子尿床的大概时间可以提前几分钟叫醒孩子去厕所,不要打骂孩子,要有耐心开导,树立孩子的自信心。
小孩子遗尿症怎么治疗
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
应该允许孩子们有规律地生活和吃饭。应该防止儿童过度疲劳和精神压力。要坚持小睡一会儿,以免晚上睡得太香,睡觉前不要太激动。孩子们应该养成按时睡觉的习惯。父母不应该戏弄们的孩子,让他们兴奋,让他们剧烈运动,或者在睡觉前看惊险刺激的电影,以免让他们过度兴奋。
遗尿症怎么治疗
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
遗尿症有可能是由于心理因素,或者是大脑皮层发育延迟等因素所导致的,通常如果出现这种症状,是可以通过利尿激素药以及物理疗法等方式来治疗,并且在平时的时候要锻炼孩子排尿中断的训练。
遗尿症怎么治疗
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
其实大部分小孩都有患过,只是在到5岁左右就可以慢慢的恢复,一旦超过5岁就需要注意了,建议可以先慢慢调理一下,就是在晚上11:00之前将宝宝叫醒,接一次小便一般像10岁以后下半夜就不会再出现尿床的情况了,如果一份严重,就需要去医院治疗了,建议在平时的饮食中多加注意,尽量以清淡为主,不要吃辛辣刺激的食物。
出现遗尿症后该怎么治疗好
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
出现此症后的治疗方法是:定时训练。在以往尿床的时间提前半小时用闹钟结合人为叫醒,让其在神志清醒状态下把尿排尽,目的也是有助于建立条件反射。心理支持和健康教育。寻找家庭环境中的紧张因素,询问患儿对遗尿的想法,向患儿解释遗尿的原因,进行对症治疗。
常见科室